La respuesta sólo es viable desde un imperativo: que la educación teológica retome el punto de partida; que sea capaz de acompañar a la iglesia en el cumplimiento de la Gran Comisión; que exprese con claridad el propósito de Jesucristo de edificar a su iglesia e impactar al mundo por medio de la predicación del evangelio, ya que todo su esfuerzo resulta infructuoso si se divorcia de ese fin.
La premisa fundamental de la educación teológica, como de todo factor que incide en la vida y misión de la iglesia, es el sacerdocio de todos los creyentes. Es otra manera de decir que lo primero que tenemos que ver con absoluta claridad es que todo el pueblo de Dios, no sólo un segmento de él, está llamado a participar en lo que Dios quiere hacer en el mundo. Los dones y ministerios no se restringen a una casta sacerdotal depositaria de una autoridad que la coloque jerárquicamente, por encima de todos los demás miembros del cuerpo de Cristo. En el cuerpo todos los miembros, sin excepción, han recibido dones que los capacitan para su servicio ministerio.
Los programas autóctonos de la UTPC están plenamente reconocidos para el ejercicio eclesial en las Iglesias Evangélicas cubanas, con su correspondiente aceptación en otras latitudes del continente. Los estudios autóctonos de la universidad, o sea los programas de Bachillerato y la Licenciatura de la UTPC, están acreditada con la Agencia Cubana de Estudios Teológicos (ACET) que está bajo la cobertura de la Agencia Acreditadora de Seminarios Teológicos para el Caribe (Caribbean Evangelical Theological Association, CETA), en articulación acreditadora con International Council for Evangelical Theological Education (ICETE), representada ante Naciones Unidas por World Evangelical Alliance. Y esto, sin duda alguna es una gran victoria que Dios ha hecho posible. A Él sea la gloria y el agradecimiento a todo un equipo de trabajo que se esforzó duramente en post de lograr esa meta. La obtención de un título académico, no obliga a ninguna denominación a emitir credenciales ministeriales, aunque sí es un elemento contribuyente.
